谭姓女孩起名

谭育霁 (tán yù jì)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄仄。

2. 名字中存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

育：生养—育龄。节育。生儿育女。

霁：雨雪停止，天放晴—雪霁。霁色（像雨后晴空那样的颜色）。光风霁月。

谭时芯 (tán shí xīn)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平。

2. 名字中存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

时：一切事物不断发展变化所经历的过程—时间。时不我与。

芯：去皮的灯心草—灯芯（亦作“灯心”）。

谭弦蔓 (tán xián mán)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平。

2. 名字中存在多音字。

3. 存在叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

弦：系在弓背两端的、能发箭的绳状物—弓弦。弦韦（“弦”指弓弦，“韦”是兽皮，弦紧皮软，喻性子急缓不同。古人佩弦来警戒自己的性缓，佩韦以警戒自己的性急；后遂用“弦韦”喻朋友的规劝）。弦月（农历每月初七、八或二十二、三，月亮半圆，形似弓弦，故名）。上弦（农历每月初七或初八的月相）。下弦（农历每月二十二或二十三的月相）。应弦而倒。

蔓：同“蔓蔓”，多用于合成词，如蔓草、蔓延等。[蔓延]形容像蔓草一样扩展滋生。

谭泓霁 (tán hóng jì)

名字顺口度:

1. 平仄：平平仄。

2. 名字中不存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

泓：水深而广。

霁：雨雪停止，天放晴—雪霁。霁色（像雨后晴空那样的颜色）。光风霁月。

谭晓联 (tán xiǎo lián)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平。

2. 名字中不存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

晓：天明—晓市。拂晓。破晓。报晓。

联：连结，结合—联合。联结。联系。联络。联盟。联邦。联袂。联名。联想。联姻。联营。珠联璧合。

谭晚璞 (tán wǎn pú)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平。

2. 名字中不存在多音字。

3. 存在叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

晚：太阳落了的时候—晚景。晚霞。晚会。晚报。

璞：未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头—璞玉浑金（亦喻天然美质，未加修饰）。

谭吟时 (tán yín shí)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平。

2. 名字中不存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

吟：唱，声调抑扬地念—吟咏。吟诵。吟味（吟咏玩味，体味）。吟讽（吟咏讽诵）。

时：一切事物不断发展变化所经历的过程—时间。时不我与。

谭旻方 (tán mín fāng)

名字顺口度:

1. 平仄：平平平。

2. 名字中不存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构不够丰富会让名字整体显得单调。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

旻：天，天空；又特指秋季的天—旻天。苍旻。

方：四个角全是直角的四边形或六个面全是方形的六面体（跟“圆”相对）。

谭时旖 (tán shí yǐ)

名字顺口度:

1. 平仄：平平仄。

2. 名字中不存在多音字。

3. 存在叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 笔画均衡,匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

时：一切事物不断发展变化所经历的过程—时间。时不我与。

旖：〔旖旎〕ａ．旌旗随风飘扬的样子；ｂ．柔和美丽。

谭佩徽 (tán pèi huī)

名字顺口度:

1. 平仄：平仄平。

2. 名字中不存在多音字。

3. 没有双声,叠韵。

取名时，顺口应是最首要考虑的部分。

笔画分析:

1. 各字间笔画差距较大,显的不够匀称。

2. 结构多样。

3. 存在相同偏旁,应尽可能避免。

寓意分析-

佩：挂，带—佩带。佩戴。佩剑。

徽：标志，符号—国徽。校徽。帽徽。徽章。徽记。徽帜（zhì）。